5 乾 戊子 癸亥 己亥 乙亥
運:丁卯
39
87
命主是中學老師,工資低,家境困難。
分析:進入丁卯運,亥卯相合,歲運介入,兩者相鄰,滿足第一個條件;化神的綜合狀態當令,滿足第二個條件;亥水上透出化神乙木,滿足第三個條件;卯木臨大運旺,亥水臨月令,亥水沒有党眾5個或5個以上(党眾4個),滿足第四個條件;原局冬天出生,但無火和燥土調侯,這個條件不能滿足,故亥卯合而不化,以合絆論──卯木受3亥合絆,卯木要增力3度,每個亥水減力0.33度,同時每個亥水還要再減去0.25度的合絆之力,亥中甲木不變。
6 乾 甲辰 乙亥 丁亥 辛亥
運:丙子 丁丑 戊寅 己卯
1 11 21 32
(10月)65 75 85 95
81年考上大學,85年留校任教,89年考上研究生,91年工作,92年工作變動,93年出國有小官,95年回國換工作,工作壓力大;97年升職,98年工作順利。
分析:進入己卯運,3亥合1卯,兩者相鄰,滿足第一個條件;化神的綜合狀態當令,滿足第二個條件;化神木透出,滿足第三個條件;卯木臨大運旺,亥水党眾4個,滿足第四個條件;原局有丁火調侯,滿足第五個條件,所有的條件都滿足了,故亥卯合化成功。
逢95乙亥年,多出一個亥,亥水党眾5個,第四個條件不能滿足,故亥卯合化不成功,以合絆論──4個亥合絆1卯,卯在大運處于旺地,故卯木減半變為2.5度,用神乙木減力,故工作壓力大。
(完)
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